争当学习型教师——问渠那得清如许,为有源头活水来

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提高教师的素养是课程改革中最重要的工作。根据新课程改革的要求,教师不能再是教学活动的主宰者,要善于激发学生的学习兴趣,成为与学生平等交流的朋友,引导学生成为学习的主人,鼓励学生要有创新意识和探究精神。教师应当是课程的开发者和创造性的实施者。
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