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人物马老师、小猪、小牛、小猫、驴子、小熊
地点教室里
[马老师感冒了,有气无力地走进教室。
马老师(声音沙哑)同学们,很抱歉,我感冒了,说话有点含糊吗?
小猪马老师,您病了,休息一下吧!
小牛我们能管好自己,您放心。
马老师(声音含糊)我到医务室去打针。大家写一篇作文,题目是“我真棒”。
[马老师走出教室,同学们开始写作文。
小猫刚才马老师说的题目是什么?
驴子我真……
小熊别说话,老师不在,更要自觉。
[同学们埋头写作文。过了一会儿,马老师走进教室,精神好多了。
同学们马老师好!
马老师同学们好,现在继续上课。请一个个上台,把作业交给我看。
[马老师坐下。小猪走上讲台,交作业。
小猪马老师,请你检查我的作文《我真胖》。
马老师(看作文,笑了)哈哈,小猪的作文很幽默。
[小牛走上讲台,交作业。
小牛马老师,请你检查我的作文《我真壮》。
马老师(看作文,点头)好,小牛的作文很生动。
[小猫走上讲台,交作业。
小猫马老师,请你检查我的作文《我真想》。
马老师(看作文,拍桌子)精彩,小猫的作文想像丰富。
[驴子走上讲台,交作业。
驴子马老师,请你检查我的作文《我真犟》。
马老师(看作文,击掌)不错,驴子的作文很有趣。
[小熊走上讲台,交作业。
小熊马老师,请你检查我的作文《我真笨》。
马老师(看作文,站起来)小熊,你一点也不笨,这篇作文很活泼。
[大家都得了表扬,一个个眉开眼笑,回到座位上。
马老师大家的作文都写错了题目,我出的题目是“我真棒”。
同学们啊?我们要重做吗?
马老师不,你们写得太棒了,有很大进步。我的题目出得不够灵活,现在,我把题目改成“我真——”
[马老师在黑板上写下:我真——
同学们我真棒!
地点教室里
[马老师感冒了,有气无力地走进教室。
马老师(声音沙哑)同学们,很抱歉,我感冒了,说话有点含糊吗?
小猪马老师,您病了,休息一下吧!
小牛我们能管好自己,您放心。
马老师(声音含糊)我到医务室去打针。大家写一篇作文,题目是“我真棒”。
[马老师走出教室,同学们开始写作文。
小猫刚才马老师说的题目是什么?
驴子我真……
小熊别说话,老师不在,更要自觉。
[同学们埋头写作文。过了一会儿,马老师走进教室,精神好多了。
同学们马老师好!
马老师同学们好,现在继续上课。请一个个上台,把作业交给我看。
[马老师坐下。小猪走上讲台,交作业。
小猪马老师,请你检查我的作文《我真胖》。
马老师(看作文,笑了)哈哈,小猪的作文很幽默。
[小牛走上讲台,交作业。
小牛马老师,请你检查我的作文《我真壮》。
马老师(看作文,点头)好,小牛的作文很生动。
[小猫走上讲台,交作业。
小猫马老师,请你检查我的作文《我真想》。
马老师(看作文,拍桌子)精彩,小猫的作文想像丰富。
[驴子走上讲台,交作业。
驴子马老师,请你检查我的作文《我真犟》。
马老师(看作文,击掌)不错,驴子的作文很有趣。
[小熊走上讲台,交作业。
小熊马老师,请你检查我的作文《我真笨》。
马老师(看作文,站起来)小熊,你一点也不笨,这篇作文很活泼。
[大家都得了表扬,一个个眉开眼笑,回到座位上。
马老师大家的作文都写错了题目,我出的题目是“我真棒”。
同学们啊?我们要重做吗?
马老师不,你们写得太棒了,有很大进步。我的题目出得不够灵活,现在,我把题目改成“我真——”
[马老师在黑板上写下:我真——
同学们我真棒!