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摘要：图书馆是我国教师和学生拓宽知识的重要场所，对于高职学校来说他更为重要。随着这我国计算机技术的高速发展，为高校图书馆的管理工作带来了一定的机遇和挑战。就目前而言，我国高校图书馆管理工作的状况面临困境。因此，要想提高图书馆在高校发挥的作用，为全校师生提供源源不断的知识书籍，必须加强对图书馆的管理工作，促进高校图书馆的持续发展。基于此，本文对如何推动高校图书馆的管理工作的发展进行深入的分析，希望对大家有所帮助。
关键词：高职院校;图书馆管理;工作创新形式;措施
高职学校图书馆的建立有利于学生对知识需求的满足，有利于教师对教研工作的开展，它是全校师生摄取知识的重要源泉，是高职学校不可忽视的存在，它促进着高校整体文化涵养的增强。所以，必须重视高职学校图书馆的发展，其管理模式要跟上时代发展潮流，积极创新管理手法，要健全体制机制，完善硬件条件实施等，全方面入手。不断完善高职学校图书馆的管理运营模式，促进高职学校图书馆的持续发展。
一、创新高职学校图书馆的管理方法
随着社会的不断发展进步，信息化发展的越来越快，其对高职学校图书馆有着很大的影响。随着高校图书馆信息化的增强，图书馆内出现科技的身影，例如电子书刊、电子数据库、信息资源等等，为高职学校提高知识自由化的同时，对高职学校图书馆的管理工作迎来了新的挑战。需要图书馆有更高的服务质量，实现现代化管理模式。
（一）制定科学的管理目标
图书馆科学管理就是从图书馆的各个角度出发，制定一个适合当前发展的，一个系统的制度。就想把高职学校图书馆的运营当成一个整体，从实际出发，用发展的目光看待问题。勇于走出传统思想，积极创新探索新的管理模式，从图书馆服务人员、图书资源、室内硬件设施、经费、设备进行统一考量，努力创建出一套完整的，适合当前时代发展的图书馆管理体系，以实现资源多、品质好、服务佳的高职学校图书馆为目标。
（二）建立图书馆管理工作原则
首先，图书馆工作人员是为学生和教师服务的主要人员，图书馆管理员对该高职学校的图书馆的发展其关键的作用，图书馆管理员在实践中创新工作模式是促进其发展的主要力量。
其次，高职学校图书馆主要是为了为全校师生提供坚实的知识来源，所以，图书馆是属于服务于全校师生的公益性质的体系，所以在图书馆管理中要为教师学生提供服务为原则，实现教育意义最大化。
最后，图书馆的管理不是一成不变的，需要与时代相适应，时刻关注图书馆的内部条件，以及师生对文化需要。积极推广学校图书馆意见箱，可以把自己的需求以及希望图书馆可以改进的意见，投放到意见箱里，然后工作人员定期进行整合，积极调整管理新思路。
二、创新服务意识，提高服务质量
随着社会的不断进步，信息技术高速发展，资源共享成为当今时代交流的主要特征，高职学校图书馆也积极推行文献共享的活动。所以当下高职学校图书馆的主要任务是积极创新，引进先进的、适合图书馆持续发展的、资源共享管理模式。把全品质和以人为本的管理理念应用在图书馆的管理中，提高图书馆的工作质量，做到为学校师生提供先进的、方便的、快捷的读书体验。
三、促进高职学校创新式发展
（一）创新管理理念
目前来看，有的高职学校图书馆一直采用传统模式的管理，使高职学校图书馆发展相对落后。对于处在信息时代的师生来说，它是不能满足需要的，跟不上时代发展的。因此，为了高职学校图书馆能够适应时代发展的需要，要以有效的开展图书馆工作为目标，以“以人为本”为理念，做到从学生和老师的角度出发，以满足学校师生的需求为原则。积极与信息技术相融合，可以利用信息技术完善图书体系，实现图书资源共享。引进先进的管理理念，积极探索，取其精华去其糟粕，以长远的眼光看待问题，结合自身实际情况，找到适合自己发展的管理模式。
四、创新服务形式
服务是高职学校图书馆的发展的根本，是图书馆的关键所在。随着信息十大的不断发展，人们对知识的要求也越来越高，对知识的领域越来越广。如果高职学校图书馆哟就采用传统的借读形式是满足不了现在人们的需求的，所以必须尽快完成新服务模式转型，根据在阶段师生的需求，增加服务形式及内容。例如创建电子图书室，以信息技术为支撑，为高职学校师生提供更加方便、更加广泛的文化知識阅读平台。学校还可以设立微博论坛、微信公众号、QQ群等，通过信息技术的手段更加方便的获取资源。目前这种网络平台上的服务受到广大师生的喜爱。在一定程度上，不仅降低了工作人员的压力，还提高了图书馆服务质量。
（三）了解需求，创新图书馆藏书
图书馆藏书发展要尽可能的满足全校师生的需求。所以，高职学校的图书一定要具有广泛性、多样性。学校可以推出了问卷调查，对在校的学生和老师的读书方向展开调查，了解广大师生的需求。然后制定采购书籍的计划，使图书尽可能的包含各个领域。另外，学校也可以对图书馆的服务、环境等方面进行调查，掌握师生对图书馆的意见和建议，结合实际情况，有针对性的进行调整，创新图书馆的管理模式，促进高职学校图书馆的持续发展。
结束语：
总而言之，在新时代发展形势下，高职学校图书馆的管理必须进行升级改革，提高服务质量，创新服务形式。首先在资源方面，积极创新，运用信息技术的资源整合特点，优化自身的配置，拓宽图书馆的服务范围。其次，要加强图书馆的服务质量，完善图书馆工作人员考核制度，并定期进行知识培训，增强图书馆工作人员的服务意识，提高图书馆服务质量。不断创新管理理念，加快高职学校的图书馆发展进程。
参考文献：
[1]明伟菊. 试论信息化背景下高职院校图书馆服务理念与管理模式的创新[J]. 教育科学：全文版：00273-00273.
[2]李燕. 论信息化背景下高职院校图书馆服务理念与管理模式的创新[J]. 智库时代，2019（047）：P.112-113.
[3]路超. 现代信息化环境下高职院校图书馆管理与服务模式改革[J]. 2021（2019-17）：72-73.
[4]程晓丽，曲婷婷. 现代信息化环境下高职院校图书馆管理与服务模式改革探究[J]. 2021（2017-15）：172-172.
[5]张炜. 探究信息化背景下高职院校图书馆服务理念与管理模式的创新[J]. 人文之友（18）：1.
关键词：高职院校;图书馆管理;工作创新形式;措施
高职学校图书馆的建立有利于学生对知识需求的满足，有利于教师对教研工作的开展，它是全校师生摄取知识的重要源泉，是高职学校不可忽视的存在，它促进着高校整体文化涵养的增强。所以，必须重视高职学校图书馆的发展，其管理模式要跟上时代发展潮流，积极创新管理手法，要健全体制机制，完善硬件条件实施等，全方面入手。不断完善高职学校图书馆的管理运营模式，促进高职学校图书馆的持续发展。
一、创新高职学校图书馆的管理方法
随着社会的不断发展进步，信息化发展的越来越快，其对高职学校图书馆有着很大的影响。随着高校图书馆信息化的增强，图书馆内出现科技的身影，例如电子书刊、电子数据库、信息资源等等，为高职学校提高知识自由化的同时，对高职学校图书馆的管理工作迎来了新的挑战。需要图书馆有更高的服务质量，实现现代化管理模式。
（一）制定科学的管理目标
图书馆科学管理就是从图书馆的各个角度出发，制定一个适合当前发展的，一个系统的制度。就想把高职学校图书馆的运营当成一个整体，从实际出发，用发展的目光看待问题。勇于走出传统思想，积极创新探索新的管理模式，从图书馆服务人员、图书资源、室内硬件设施、经费、设备进行统一考量，努力创建出一套完整的，适合当前时代发展的图书馆管理体系，以实现资源多、品质好、服务佳的高职学校图书馆为目标。
（二）建立图书馆管理工作原则
首先，图书馆工作人员是为学生和教师服务的主要人员，图书馆管理员对该高职学校的图书馆的发展其关键的作用，图书馆管理员在实践中创新工作模式是促进其发展的主要力量。
其次，高职学校图书馆主要是为了为全校师生提供坚实的知识来源，所以，图书馆是属于服务于全校师生的公益性质的体系，所以在图书馆管理中要为教师学生提供服务为原则，实现教育意义最大化。
最后，图书馆的管理不是一成不变的，需要与时代相适应，时刻关注图书馆的内部条件，以及师生对文化需要。积极推广学校图书馆意见箱，可以把自己的需求以及希望图书馆可以改进的意见，投放到意见箱里，然后工作人员定期进行整合，积极调整管理新思路。
二、创新服务意识，提高服务质量
随着社会的不断进步，信息技术高速发展，资源共享成为当今时代交流的主要特征，高职学校图书馆也积极推行文献共享的活动。所以当下高职学校图书馆的主要任务是积极创新，引进先进的、适合图书馆持续发展的、资源共享管理模式。把全品质和以人为本的管理理念应用在图书馆的管理中，提高图书馆的工作质量，做到为学校师生提供先进的、方便的、快捷的读书体验。
三、促进高职学校创新式发展
（一）创新管理理念
目前来看，有的高职学校图书馆一直采用传统模式的管理，使高职学校图书馆发展相对落后。对于处在信息时代的师生来说，它是不能满足需要的，跟不上时代发展的。因此，为了高职学校图书馆能够适应时代发展的需要，要以有效的开展图书馆工作为目标，以“以人为本”为理念，做到从学生和老师的角度出发，以满足学校师生的需求为原则。积极与信息技术相融合，可以利用信息技术完善图书体系，实现图书资源共享。引进先进的管理理念，积极探索，取其精华去其糟粕，以长远的眼光看待问题，结合自身实际情况，找到适合自己发展的管理模式。
四、创新服务形式
服务是高职学校图书馆的发展的根本，是图书馆的关键所在。随着信息十大的不断发展，人们对知识的要求也越来越高，对知识的领域越来越广。如果高职学校图书馆哟就采用传统的借读形式是满足不了现在人们的需求的，所以必须尽快完成新服务模式转型，根据在阶段师生的需求，增加服务形式及内容。例如创建电子图书室，以信息技术为支撑，为高职学校师生提供更加方便、更加广泛的文化知識阅读平台。学校还可以设立微博论坛、微信公众号、QQ群等，通过信息技术的手段更加方便的获取资源。目前这种网络平台上的服务受到广大师生的喜爱。在一定程度上，不仅降低了工作人员的压力，还提高了图书馆服务质量。
（三）了解需求，创新图书馆藏书
图书馆藏书发展要尽可能的满足全校师生的需求。所以，高职学校的图书一定要具有广泛性、多样性。学校可以推出了问卷调查，对在校的学生和老师的读书方向展开调查，了解广大师生的需求。然后制定采购书籍的计划，使图书尽可能的包含各个领域。另外，学校也可以对图书馆的服务、环境等方面进行调查，掌握师生对图书馆的意见和建议，结合实际情况，有针对性的进行调整，创新图书馆的管理模式，促进高职学校图书馆的持续发展。
结束语：
总而言之，在新时代发展形势下，高职学校图书馆的管理必须进行升级改革，提高服务质量，创新服务形式。首先在资源方面，积极创新，运用信息技术的资源整合特点，优化自身的配置，拓宽图书馆的服务范围。其次，要加强图书馆的服务质量，完善图书馆工作人员考核制度，并定期进行知识培训，增强图书馆工作人员的服务意识，提高图书馆服务质量。不断创新管理理念，加快高职学校的图书馆发展进程。
参考文献：
[1]明伟菊. 试论信息化背景下高职院校图书馆服务理念与管理模式的创新[J]. 教育科学：全文版：00273-00273.
[2]李燕. 论信息化背景下高职院校图书馆服务理念与管理模式的创新[J]. 智库时代，2019（047）：P.112-113.
[3]路超. 现代信息化环境下高职院校图书馆管理与服务模式改革[J]. 2021（2019-17）：72-73.
[4]程晓丽，曲婷婷. 现代信息化环境下高职院校图书馆管理与服务模式改革探究[J]. 2021（2017-15）：172-172.
[5]张炜. 探究信息化背景下高职院校图书馆服务理念与管理模式的创新[J]. 人文之友（18）：1.