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“没有学不会的学生,只有不会教的老师。”本文分析提出,教师不能一味地关注教学理念和教学方法,更应该注重教学中的细节。有些细节会会给人留下终生难忘的印象;有些细节会使人的命运发生转变。细节可以决定课堂“抬头率”。
打造细节 成就课堂——论如何提高技校生课堂“抬头率”
【摘 要】
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“没有学不会的学生,只有不会教的老师。”本文分析提出,教师不能一味地关注教学理念和教学方法,更应该注重教学中的细节。有些细节会会给人留下终生难忘的印象;有些细节会使
【机 构】
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山东山推高级技工学校,山东山推职业中等学校
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2019年24期
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