普职融合:新高考背景下提高学生的语文素养

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实施普职融合,职业学校为普高学生开设职业类选修课程,成为适应新高考、培养学生能力的重要途径。普职融合的职业类课程能更好地培养学生的语文素养,具有操作机会多、专业性强、趣味性浓等优点。要提高学生的语文核心素养,就要拓宽学生知识面,培养学生语文能力,丰富语文教学内涵。
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