基于社区精神培育视角的社区教育课程开发

来源 :湖北大学成人教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chj0821031
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社区精神培育,社区教育的任务和使命,我国社区教育课程应当重视社区精神构建。社会资本理论,可以为社区教育课程开发找到合适的理论支撑点和价值定位;学习共同体理论,则可以为社区教育课程开发工作者提供方法和技术支持。
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