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语文教学是一个漫长的过程,要想得到较好的教学成果,就必须注重教学方法与方案.在传统高中语文教学中,老师始终是教学的中心,学生是被动接受的状态.在新课标不断推进的当下,教育方法与模式发生了极大的变化.本文结合高中语文教学,对合作学习教学组织策略进行了简单的分析.
高中语文教学中的合作学习教学组织策略
【摘 要】
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语文教学是一个漫长的过程,要想得到较好的教学成果,就必须注重教学方法与方案.在传统高中语文教学中,老师始终是教学的中心,学生是被动接受的状态.在新课标不断推进的当下,
【机 构】
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404100,重庆市璧山中学教师 重庆
【出 处】
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数字化用户
【发表日期】
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2016年41期
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