论文部分内容阅读
现代社会人们的生活水平不断提高,对于教育的价值观理念思想也不断发展,小学语文能力的培养逐渐受到教育工作者与家长的重视.近年来教育创新改革进度加快,小学语文教学模式也在不断进化.为满足现代社会小学生的学习生活习惯,配乐朗读法的教学作用逐渐被越来越多的教育工作者所重视.配乐朗读法在传统的朗读教学中加入了音乐艺术的感染作用,增强了学生的学习积极性.本文就此背景对配乐朗读法在小学语文能力培养中的应用进行初步探讨分析.