【摘 要】
：
SOLO分类理论能够较为详细地区分某种学习结果的学习质量,了解学生反应与课程目标要求之间的关系,分析科学实验课程设计的合理与不足,也可用于教学评价弥补传统常模考试评估
【机 构】
：
兰州市城关区嘉峪关路小学,兰州市城关区华美实验学校
【基金项目】
：
2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《小学科学实验课程定量评价模型构建及其应用》的研究成果,课题立项号:GS[2018]GHB0012
论文部分内容阅读
SOLO分类理论能够较为详细地区分某种学习结果的学习质量,了解学生反应与课程目标要求之间的关系,分析科学实验课程设计的合理与不足,也可用于教学评价弥补传统常模考试评估的不足。因而结合SOLO分类理论和小学科学课程标准,可以为小学六年级科学实验内容的教学提供评价指导。本文基于此介绍了SOLO分类理论的基本原理,总结了SOLO分类理论的层次划分和依据,并以六年级下册“物质的变化”单元为例,通过教学实践总结出各层次与教学内容的对应关系。
其他文献
“图形与几何”是小学数学的重要内容,它不但有利于学生空间观念的培养,而且有利于学生数学核心素养的形成。基于核心素养背景下的“图形与几何”教学,更加关注学生的能力培
航道作为社会经济发展重要的资源,无论是对内贸易还是对外贸易都发挥着重要的作用。鉴于此,本文结合右江航道整治工程(两省界~百色)澄碧河口Ⅲ级航道工程为例,对山区航道整治
为将初中美术鉴赏课程系统化、理论化、科学化,本文通过采用质性研究的方式对初中一线美术教师进行半结构式访谈,以期了解初中美术鉴赏课程的教学设计及教学课程,为构建初中
随着退耕还林、退牧还草政策的一步步实施,许多牧民走出草原,走向城市寻求发展,致使农牧区也产生了一些留守儿童。天祝县城关小学留守儿童已占到了相当的比重,这些孩子在学习
在中学体育教学中,打造校园足球特色发展长效机制,是贯彻党的教育方针、促进青少年身心健康发展的重要举措,同时也是夯实足球人才根基,实现中国足球梦想的基本要求。近几年,
如何抓好商务楼宇党建工作,最大限度发挥楼宇产业集聚、功能集成、服务集中的优势,实现基层治理与城市经济发展的无缝对接和同频共振?本期,我们邀请“首批四川省两新组织党建
在我国社会转型时期,常常发生“群体性突发事件”,主要表现为不同利益群体之间、不同民族之间,不同宗教信仰之间以及群众与政府之间的矛盾所引发的群体性事件。发生“群体性
本文介绍了PLC集控系统在选煤厂中的应用,针对PLC集控系统的组成及优点进行简单介绍,并结合实际项目对PLC集控系统在选煤厂调度指挥、自动控制及监测监控等方面的作用进行分
昔日“孔雀东南飞”,今朝“喜迎雁归来”。近年来,自贡市贡井区始终坚持党建引领,深入实施优秀农民工回引培养“红色引擎”计划,大力培养乡村振兴人才力量,以乡愁和乡情为纽
通过研究当前列控系统关于大号码道岔的相关技术规范以及车载处理逻辑,突破传统试验内容,增加大号码道岔试验场景。