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审美教育既是素质教育的内容也迎合了课革新的需求，语文教师在课堂上教授学生知识的同时也要让同学们体会文学的吸引力，对其中优秀的文学佳句进行赏析，了解文学中美好的境界，并对其优秀的精神品质进行学习，以上这些就是所谓的审美教育。学习过程中，教师教导学生具有审美观念是十分重要的，对小学生的审美教育是与语文教学在本质上关联在一起的，小学语文的教科书里存在许多有关审美教育的内容。全文通过对小学语文教学过程中存在的审美教育的研究，找出教学过程中诸多的审美教育要素。