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传统的教学评价通常采用人工填写调查问卷、再用计算机进行统计分析的方式。现有的教学评价系统大都存在评价项目固定、通用性差等问题。该文介绍了基于Web的动态通用教学评价系统设计方案及解决的关键问题。利用该软件系统,实现了校、院/系两级教学评价管理模式,评价项目可动态增减,评价标准可动态修改,评价用户类型可动态设定,评价用户可动态生成。两级教学评价管理模式的确定、多层评价标准的导入、评价用户的动态生成、安装程序的制作等是在系统设计开发过程中重点解决的关键问题。