【摘 要】
：
目的：观察Mulligan动态关节松动术联合功能锻炼治疗轻度肩周炎的临床疗效。方法：将60例轻度肩周炎患者随机分为治疗组和对照组，每组30例。对照组给予肩关节功能锻炼（爬墙牵伸+肩关节水平内收牵伸+挽背内旋牵伸），治疗组在对照组治疗基础上进行Mulligan动态关节松动术。观察2组患者治疗前后视觉模拟评分法（VAS）评分、Constant-Murley肩关节评分、肩关节自主活动度（AROM）。结果
【基金项目】
：
上海市科委课题项目（20Y21901600）； 上海市长宁区医学硕博士创新人才基地项目（RCJD2022S03）； 上海市长宁区名中医建设项目（CNMZY-2021013）； 上海市长宁区青年中医医师培养项目（2021CNQNZY002）；
论文部分内容阅读
目的：观察Mulligan动态关节松动术联合功能锻炼治疗轻度肩周炎的临床疗效。方法：将60例轻度肩周炎患者随机分为治疗组和对照组，每组30例。对照组给予肩关节功能锻炼（爬墙牵伸+肩关节水平内收牵伸+挽背内旋牵伸），治疗组在对照组治疗基础上进行Mulligan动态关节松动术。观察2组患者治疗前后视觉模拟评分法（VAS）评分、Constant-Murley肩关节评分、肩关节自主活动度（AROM）。结果：治疗后1,3个月，2组VAS评分、Constant-Murley肩关节评分、AROM较治疗前均有改善（P ＜0.05），且治疗组优于对照组（P ＜0.05）。治疗过程中，2组患者均未发生皮下出血、肌肉肿胀等不良反应。结论：应用Mulligan动态关节松动技术结合肩关节功能锻炼治疗轻度肩周炎可缓解肩关节疼痛，改善肩关节活动功能，具有显著的疗效，且安全性好，值得临床推广。
其他文献
实施乡村振兴战略是做好我国“三农”工作的关键举措，人才振兴是其中重要一环，农林类高职院校毕业生更是“一懂两爱”新农人的生力军。为了探究乡村振兴背景下农林类高职院校毕业生就业现状以及分析其可能存在的问题，对江苏省3所优质的农林类高职院校2021届毕业生就业情况进行分析。结果表明，农林类高职院校毕业生就业存在结构性矛盾较为突出、就业创业指导与服务有待进一步加强、学生就业意识薄弱等问题，建议政府统筹，精
在我国十九大会议推出乡村战略之后,农业的发展速度也有所提升,农村建设也取得了良好的发展。国家重视乡村战略对于高职院校毕业学生而言是良好的发展机遇,它能够为毕业学生提供更多的就业方向,同时在当前大众创业的时代,前往乡村地区进行创业能够充实自身的价值,然而从高职院校教育角度来看,要想响应国家号召的乡村振兴战略,就必须要在教学过程中有所创新,突破以往"三农"课程模式。本文根据当前影响高职院校毕业生就业创
乡村振兴是国家的"三农"战略,最早由习近平同志于2017年提出,在今年的两会上更是着重讲到了"乡村振兴"的问题,国家重视乡村振兴这对于高职院校的毕业生来说是一件好事,它可以帮助大家有更多的就业的选择,同时在大众创业的时代,到还处于蓝海的乡村去创业实现自身的价值不失为一种非常好的途径,但对于高职院校来说响应国家的乡村振兴战略,势必要在教学上有所跟进,在"三农"课程的设置上更应该有所突破,同时要对学生
由于时代的发展，乡村社会发展取得政策层面的支持，高职院校学生到乡村创业，不仅可以促进乡村经济发展，还可以促进农民及大学生就业率的进一步提高。所以对于高职院校学生来说，创新创业能力对于其乡村创业有着极为关键的作用。对此，高职院校需要针对学生在农村就业创业中存在的问题展开分析并采取措施进行解决，促进其创业成功率的有效提高。
随着乡村振兴战略的提出，我国乡村发展进入了崭新时期。高职院校作为培养人才的摇篮，必将在乡村振兴中发挥越来越重要的作用。大力推进乡村振兴战略，有利于促进高职院校教师精准培育人才，有利于拓宽高职大学生就业渠道。从乡村振兴战略背景下高职院校发展机遇出发，分析新时代高职院校服务乡村振兴战略的路径，提出新时代高职院校服务乡村振兴战略的策略。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入理解乡村振兴战略的内涵
人才振兴是乡村振兴重要内容。通过实地调查和查阅文献,认为高职院校应从对乡村现有劳动力进行教育培训,更新他们知识,提升他们素养和引导在校生毕业后投身乡村振兴两个方面入手,为乡村振兴贡献人才。分析了乡村人才状况,提出了遵循原则,指明了具体实现路径。
服务乡村振兴战略，职业院校在人才培养方面具有独特优势。然而，在深入调研高职院校服务乡村振兴的现状时，发现存在统筹能力机制缺失、专业建设与乡村经济发展不匹配、学生就业“离农”倾向严重等问题。本文在深入调研基础上，提出高职院校应以人才培养为中心，以服务社会为导向，以科技创新为支撑，通过政府加强顶层设计、探索校地企合作模式、转变培养方向和优化高校能力建设等措施，更好地服务于乡村振兴。
乡村振兴背景下，涉农高职院校加强创新创业人才培养，是涉农高职院校的使命担当，能够促进学生高质量就业，也是推动学生全面发展的重要手段。当前涉农高职院校创新创业教育存在“农”色不浓、特色不突出，体制机制僵化、实践教学欠缺以及投入与产出比例失衡等问题，应通过特色培育、机制完善、加强创业实践教育等手段，促进涉农高职院校打造具有典型特色的创新创业教育品牌，高质量服务乡村振兴。
高职院校通过完善、有效的就业指导工作,架起毕业生赴广大农村地区就业创业的桥梁,对落实就业优先战略、促进乡村振兴具有重大价值。当前,高职院校就业指导工作面临着诸多现实困境,主要表现为就业指导课程与毕业生实际需求不匹配、就业信息发布"碎片化"、就业指导工作专业化精细化水平较低、自主创业指导工作有待完善。因此,急需构建多元融合的就业课程体系和乡村就业信息服务平台,建立精细化的就业指导体系,发挥"双创"教
党的二十大后，中国共产党面对新征程上的新发展，适应新时代的要求，提出党章修正案。在广泛征求党内外意见的基础上，对党章进一步完善，形成了新的党章修正案。党章修正案涵盖更广泛、内容更全面，呈现出新的特点，凸显出时代要求，可以更全面地指导党在新时代的各项建设任务，为中国共产党团结带领全国各族人民实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴提供坚实的制度保障。