高职高专药学类专业化学课程思政的探索

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课程思政是新形势下高校思想政治教育工作的要求。高职高专药学类专业化学课程思政面临教学理念缺失、课程自信缺失、学习兴趣缺失和考核方式缺失等现实问题。为推进化学课程思政教育,笔者提出转变教学理念,加强课程建设、教学研究与改革、实验教学示范引领作用的建议。
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