应用导向的人体解剖学教学法分析

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人体解剖学是医学的基础,是学生走进医学殿堂的敲门砖,在医学教育中占据着重要位置。但是人体解剖学学习难度较大,教学效率普遍较低。该文尝试着将应用导向引进人体解剖学教学中,以期提升学生积极性与主动性,降低学习难度,促进学生知识与技能的有效提升。
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