【摘 要】
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本文以“地震预测基础”课程为例,探讨防灾减灾类特色课程建设。通过对课程的社会需求调研,以需求为导向,把握人才培养方向。通过对课程特点的分析,确立教学内容设置的基本原
【基金项目】
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防灾科技学院第10批重点建设课程“地震预测基础”项目和防灾科技学院教研教改项目(JY2017B01),河北省高等教育教学改革研究与实践项目(2017GJJG257),防灾科技学院精品建设课程基金项目(JPJS2018006).
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本文以“地震预测基础”课程为例,探讨防灾减灾类特色课程建设。通过对课程的社会需求调研,以需求为导向,把握人才培养方向。通过对课程特点的分析,确立教学内容设置的基本原则,搭建地震预测的知识体系。依托地震预测实验室,构建产学研一体的实践教学,通过课程学习,使学生掌握基本的地震预测的思路、方法和分析软件,增强深入学习防灾减灾专业的动力和行业就业能力,拓展就业渠道。
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