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西方有句谚语：“地狱之路有时是好的意图铺起来的。”试问，有谁会对自己的孩子不怀好意呢？然而我在和一些家长交流时发现一个共同点：孩子一些坏习惯，往往不是他们与生俱来便存在的，更非他们有意为之，而是爱子心切、操之过急的亲友团合力促成的！先生和我对大儿小鱼儿、小儿豆豆也犯过类似的错误，那就从咱家的故事说起吧！
约定不怪他，
豆豆再也不抓挠了
2016年夏天，对门搬来和我家豆豆年龄相仿的姑娘牙牙一家。咱这地儿蚊子多，牙牙被蚊子一咬，伸手就抓，渐渐把两条小腿抓得伤痕累累。街坊们见了，难免关切地问问。牙牙奶奶一脸无奈，唉声叹气：“这孩子就是不长记性！为这，她爹不知讲了多少道理，发了多少脾气，还动手打过她，可她还是瞎抓。唉，小时候她得过湿疹，到处找医院治病。爹娘都快急死了，就怕她把湿疹抓得复发了。”牙牙低着头，又抓挠起来，奶奶急得捏住牙牙的手：“莫抓！你这孩子，怎么不改呢？”
渐渐地，牙牙脸上没有了刚来时的喜悦，见谁都把头一低，有时邻居们还会听到牙牙的哭喊声和她爸爸的咆哮声。不久，牙牙的湿疹不幸复发了。
豆豆在公园里的书法班上书法课，被一只花蚊子叮咬后，也开始抓挠。先生和小鱼儿多次劝阻无效后，甚至启动了“物理振幅”教育豆豆。豆豆的抓挠反而越发不可收拾，逢痒必抓，一抓见血，抓哪哪留疤，甚至连睡着了也在抓！先生说我也喜欢抓挠，豆豆是遗传我的不良习惯。
情况不妙。一只蚊子难道要固化一种坏习惯？我深愧自己大意。此时，一只不识时务的蚊子飞了过来，我操起蝇拍迎战，并问豆豆：“宝贝，是驱逐蚊子‘出境’，还是击毙它？”我一边追击，一边用《不要再来伤害我》的曲调编了几句唱词：“不要再来伤害他，豆豆是个好娃娃！你发的红包咱不要，又疼又痒没钞票！”
豆豆不由破涕为笑了。我蹲下来，轻抚着他的那些抓痕，说：“宝贝，痒是很难受的，实在无法忍受就抓吧！妈妈不怪你。”豆豆有些疑惑：“你真的不怪我不骂我？”我把他搂在怀里：“知道你不是故意要抓，妈妈怎么会怪你呢？要怪就怪那只坏蚊子！”小鱼儿则拉开窗子，把蚊子赶了出去：“咱这儿不欢迎你！去找你的法布尔先生吧！”
那天，我们一家人坐在床上，八只脚丫温柔相抵，聊了很久。先生大手牵小手，给豆豆示范手指肚揉痒法。小鱼儿告诉豆豆：“抓破了痒上添疼，还留疤。”豆豆说：“今后再痒也不任性抓挠了。”
从那以后，豆豆偶尔还是会抓痒，被我们撞见后，有些不好意思。我们只当没看见，因为有过不怪他的约定，他也很放松。
我知道，坏习惯的养成绝非一人之错，一日之过；好习惯的养成需要时间、耐心和深深的爱！过了一段时间，豆豆再也不抓挠了。
牙牙的家人何尝不是为了牙牙好？像孩子被蚊子咬后抓挠这样的事，本应以平常心对待，轻松愉快地引导。牙牙的爸爸却因对女儿婴幼儿期发过严重湿疹心有余悸，而经常惊慌失措，继而恼怒相对，这除了让她受到皮肉之痛，也令她产生了深深的恐惧。牙牙的奶奶和邻居的交谈中多是一些不良暗示，使牙牙误以为自己就是改不掉抓挠的习惯。
其实，孩子的自我认知水平本来就有待发展，如果总被家长批评，被暗示有某个问题，他就会在这方面不断地自我否定，向更糟的方向滑去。
陪伴61天，
孩子不再是“作业困难户”
豆豆上二年级时，写作业时比较磨蹭，常常擦了写，写了擦，常为一个横竖没写到位而三易其稿，正常作业量写到深夜。先生按捺不住了，就在他启动批评模式的前一秒，我从厨房蹦出来，把先生拉到一边：“别着急！豆豆自有办法。”经细问，我得知豆豆是谨遵校长的教诲：宁慢求好。豆豆还把校训指给我看：“读好书，写好字，做好人！”他那颗蓬勃向上的心怎能被打击呢？我决定全力支持，给他足够的空间，不干预不建议，静待其变。
足足61天，我每晚静静地陪在豆豆的身边，看他一笔一画地完成作业，直到深夜11点才酣然入梦。我还悄悄地给语文老师打招呼，告知详情，说如果豆豆的书写大幅度下降，请不要批评他。我以为豆豆困倦了自然会降低标准，可是，他没有。
豆豆体会到晚睡犯困的难受，又不愿把字体降格，就想办法改善。比如，他每天中午带作业回来写；他主动和老师商量能不能提前写作业。他已经知道语文作业的规律：预习课文、抄写生字词等。
老师欣然应允后，豆豆欣喜若狂。他在星期天就提前写语文作业，这样，他一天比一天睡得早。尝到提前写作业的甜头后，他甚至央求我早晨五点喊他起床写作业。想到写作业这件事一直是豆豆在拿主意，在不断地想办法修正，我当然赞成。于是，我早起跑步煮粥，豆早起读书写字，第62天的中午，豆豆欢呼雀跃地告诉我：“妈妈，我听写得了100分！”我知道这意味着什么：他终于可以用最好的字体跟上老师报听写的节奏了。
现在，豆豆上三年级，他不仅各科成绩常获满分，硬笔书法作品还获得“素质星杯”第三十一届国际少年儿童书画大赛银奖，在全校口算速算竞赛中获得第一名！不敢想象：如果我们心浮气躁，横加干涉，那么豆豆会不会变成“作业困难户”？
我写这篇文章时，豆豆就在我的身边。出于好奇，他动了我的手机，点了“发送”又“撤销”，致使所写的文字丢失，我对他笑笑：“宝贝，妈妈知道你不是故意的，不怪你。我重写一遍吧！”豆豆满脸歉意地过来吻我的脸：“妈妈，对不起。”
“好乖哟，这一个宝贝，要用千年来等待。好乖哟，这一个宝贝，要用万年来疼爱。”我不禁用《三国演义》动画版的曲调柔声唱起来，豆豆也回唱：“好好哟，这一个妈妈，要用万年来孝敬。”
约定不怪他，
豆豆再也不抓挠了
2016年夏天，对门搬来和我家豆豆年龄相仿的姑娘牙牙一家。咱这地儿蚊子多，牙牙被蚊子一咬，伸手就抓，渐渐把两条小腿抓得伤痕累累。街坊们见了，难免关切地问问。牙牙奶奶一脸无奈，唉声叹气：“这孩子就是不长记性！为这，她爹不知讲了多少道理，发了多少脾气，还动手打过她，可她还是瞎抓。唉，小时候她得过湿疹，到处找医院治病。爹娘都快急死了，就怕她把湿疹抓得复发了。”牙牙低着头，又抓挠起来，奶奶急得捏住牙牙的手：“莫抓！你这孩子，怎么不改呢？”
渐渐地，牙牙脸上没有了刚来时的喜悦，见谁都把头一低，有时邻居们还会听到牙牙的哭喊声和她爸爸的咆哮声。不久，牙牙的湿疹不幸复发了。
豆豆在公园里的书法班上书法课，被一只花蚊子叮咬后，也开始抓挠。先生和小鱼儿多次劝阻无效后，甚至启动了“物理振幅”教育豆豆。豆豆的抓挠反而越发不可收拾，逢痒必抓，一抓见血，抓哪哪留疤，甚至连睡着了也在抓！先生说我也喜欢抓挠，豆豆是遗传我的不良习惯。
情况不妙。一只蚊子难道要固化一种坏习惯？我深愧自己大意。此时，一只不识时务的蚊子飞了过来，我操起蝇拍迎战，并问豆豆：“宝贝，是驱逐蚊子‘出境’，还是击毙它？”我一边追击，一边用《不要再来伤害我》的曲调编了几句唱词：“不要再来伤害他，豆豆是个好娃娃！你发的红包咱不要，又疼又痒没钞票！”
豆豆不由破涕为笑了。我蹲下来，轻抚着他的那些抓痕，说：“宝贝，痒是很难受的，实在无法忍受就抓吧！妈妈不怪你。”豆豆有些疑惑：“你真的不怪我不骂我？”我把他搂在怀里：“知道你不是故意要抓，妈妈怎么会怪你呢？要怪就怪那只坏蚊子！”小鱼儿则拉开窗子，把蚊子赶了出去：“咱这儿不欢迎你！去找你的法布尔先生吧！”
那天，我们一家人坐在床上，八只脚丫温柔相抵，聊了很久。先生大手牵小手，给豆豆示范手指肚揉痒法。小鱼儿告诉豆豆：“抓破了痒上添疼，还留疤。”豆豆说：“今后再痒也不任性抓挠了。”
从那以后，豆豆偶尔还是会抓痒，被我们撞见后，有些不好意思。我们只当没看见，因为有过不怪他的约定，他也很放松。
我知道，坏习惯的养成绝非一人之错，一日之过；好习惯的养成需要时间、耐心和深深的爱！过了一段时间，豆豆再也不抓挠了。
牙牙的家人何尝不是为了牙牙好？像孩子被蚊子咬后抓挠这样的事，本应以平常心对待，轻松愉快地引导。牙牙的爸爸却因对女儿婴幼儿期发过严重湿疹心有余悸，而经常惊慌失措，继而恼怒相对，这除了让她受到皮肉之痛，也令她产生了深深的恐惧。牙牙的奶奶和邻居的交谈中多是一些不良暗示，使牙牙误以为自己就是改不掉抓挠的习惯。
其实，孩子的自我认知水平本来就有待发展，如果总被家长批评，被暗示有某个问题，他就会在这方面不断地自我否定，向更糟的方向滑去。
陪伴61天，
孩子不再是“作业困难户”
豆豆上二年级时，写作业时比较磨蹭，常常擦了写，写了擦，常为一个横竖没写到位而三易其稿，正常作业量写到深夜。先生按捺不住了，就在他启动批评模式的前一秒，我从厨房蹦出来，把先生拉到一边：“别着急！豆豆自有办法。”经细问，我得知豆豆是谨遵校长的教诲：宁慢求好。豆豆还把校训指给我看：“读好书，写好字，做好人！”他那颗蓬勃向上的心怎能被打击呢？我决定全力支持，给他足够的空间，不干预不建议，静待其变。
足足61天，我每晚静静地陪在豆豆的身边，看他一笔一画地完成作业，直到深夜11点才酣然入梦。我还悄悄地给语文老师打招呼，告知详情，说如果豆豆的书写大幅度下降，请不要批评他。我以为豆豆困倦了自然会降低标准，可是，他没有。
豆豆体会到晚睡犯困的难受，又不愿把字体降格，就想办法改善。比如，他每天中午带作业回来写；他主动和老师商量能不能提前写作业。他已经知道语文作业的规律：预习课文、抄写生字词等。
老师欣然应允后，豆豆欣喜若狂。他在星期天就提前写语文作业，这样，他一天比一天睡得早。尝到提前写作业的甜头后，他甚至央求我早晨五点喊他起床写作业。想到写作业这件事一直是豆豆在拿主意，在不断地想办法修正，我当然赞成。于是，我早起跑步煮粥，豆早起读书写字，第62天的中午，豆豆欢呼雀跃地告诉我：“妈妈，我听写得了100分！”我知道这意味着什么：他终于可以用最好的字体跟上老师报听写的节奏了。
现在，豆豆上三年级，他不仅各科成绩常获满分，硬笔书法作品还获得“素质星杯”第三十一届国际少年儿童书画大赛银奖，在全校口算速算竞赛中获得第一名！不敢想象：如果我们心浮气躁，横加干涉，那么豆豆会不会变成“作业困难户”？
我写这篇文章时，豆豆就在我的身边。出于好奇，他动了我的手机，点了“发送”又“撤销”，致使所写的文字丢失，我对他笑笑：“宝贝，妈妈知道你不是故意的，不怪你。我重写一遍吧！”豆豆满脸歉意地过来吻我的脸：“妈妈，对不起。”
“好乖哟，这一个宝贝，要用千年来等待。好乖哟，这一个宝贝，要用万年来疼爱。”我不禁用《三国演义》动画版的曲调柔声唱起来，豆豆也回唱：“好好哟，这一个妈妈，要用万年来孝敬。”