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建国前建立而现存高等学校,都经历过解放前政局频变的磨难而变迁、更迭,解放初期的调整重组,1958—1960年升涨回落,"文化大革命"的分合、迁移、停办等冲击,使得这些高等学校的发展脉络复杂化起来。从256所高等学校变迁分析,即可见一斑。一是改变层次、类型。曾经产生过层次变化(指非高等教育与高等教育之间)的高等学校约占27%,其中有几所多达二次;类型的变化(指综合变单科或相反)更是比比皆是。二是中断办学。曾中断过办学的高校已