【摘 要】
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随着教育体系的完善，“人文教育”再次受到广大教育工作者的关注。近年来，人文教育在高职院校体育教学过程中逐渐显现出来。相比以往单调的理论教学模式，加强体育教学更能够释放
【机 构】
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内蒙古建筑职业技术学院 内蒙古 010070
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随着教育体系的完善，“人文教育”再次受到广大教育工作者的关注。近年来，人文教育在高职院校体育教学过程中逐渐显现出来。相比以往单调的理论教学模式，加强体育教学更能够释放学生的学业压力，也能在很大程度上提升学生的主观能动性。正所谓文体不分家，高职院校体育教学要重视人文教育，提高教师的人文素养，不能使人文教育成为高职体育教学过程中的薄弱环节。文章作者通过多年体育教学经验，就人文教育在高职院校体育教学中如何更好的渗透进行分析、探究。
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