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电子阅读时代，实体书，尤其是儿童书籍仍然有着其不可替代性。然而在当今电子阅读盛行的大环境下两者的竞争与比较也在所难免。这也就需要儿童书籍的设计者对设计方式做更多的探究和发展。文章通过对电子阅读优势的分析，使用逆向思维方法探究实体儿童书籍的独特性和设计形式的可能性，同时结合蒙台梭利的儿童教育理论进行儿童书籍设计创新的探索。