大学生毕业论文创新内涵的层次性

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创新是大学生毕业论文的基本要求之一,但其内涵却比较含糊,对于毕业生指导性不强。基于科学研究的本质和大学生的特性,普通意义上研究对象方面的创新不应作为学生毕业论文创新性的唯一标准.而应包含研究对象、研究主体等两个层面创新的内涵。
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