高校异地校区“三位一体”后勤宣传格局研究

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开设新的异地校区成为高校在不断改革发展中的探索和尝试,做好高校异地校区的后勤宣传工作,能够加强师生对校区的归属感和自豪感.通过构建媒体宣传、活动宣传和服务宣传“三位一体”的后勤宣传格局,配合全职或兼职的后勤宣传员队伍建设,形成线上线下、全方位覆盖的宣传体系,让异地校区的各部门人员、教师学生及其他员工全面深入了解后勤事务,从而增加师生员工对后勤保障的满意度,进而提升对异地校区的归属感和自豪感,为异地校区的发展保驾护航.
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