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毕业要求达成度评价是本科专业教育质量持续改进中的核心环节。文章以通过新标准认证的专业建设为基础,结合本科人才培养方案修订,介绍毕业要求的设置与细化,以及在达成评价实施方面的经验和挑战,重点介绍评价过程中的课程评价、实验实践能力测试、非专业能力考核方式、校企联合培养环节的能力测试等几种举措。
毕业要求达成度的多样性评价探索与实践
【摘 要】
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毕业要求达成度评价是本科专业教育质量持续改进中的核心环节。文章以通过新标准认证的专业建设为基础,结合本科人才培养方案修订,介绍毕业要求的设置与细化,以及在达成评价
【机 构】
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西安电子科技大学计算机学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2018年4期
【基金项目】
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“国家专业综合改革试点项目”;西安电子科技大学“本科教育教学质量提升计划”(RW180132)
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