产前健康教育对分娩情绪及结局的影响

来源 :中国城乡企业卫生 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ahchzgq
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目的 探讨产前健康教育对分娩情绪及结局的影响.方法 选取2018年1月—2020年1月天津市宁河区医院产科接诊的孕妇42例,随机分为研究组和对照组各21例.对照组孕妇实施常规护理,研究组孕妇在此基础上辅以产前健康教育,比较两组孕妇在干预前后的分娩情绪、妊娠结局及护理满意率.结果 干预后,两组的SAS、SDS评分较干预前均下降,研究组SAS和SDS评分为(18.46±1.31)分和(14.34±2.85)分,明显低于对照组(40.35±2.63)分和(39.97±2.42)分,差异均有统计学意义(P<0.05);研究组孕妇顺产率为85.71%,剖宫产医学指征率100.00%,明显优于对照组的61.90%和37.50%,差异均有统计学意义(P<0.05);研究组孕妇护理总满意率为95.24%,明显高于对照组的76.19%,差异有统计学意义(P<0.05).结论 产前健康教育能够明显减轻孕妇的不良情绪,降低剖宫产率,孕妇对护理工作满意率更高,值得临床推广应用.
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目的 通过分析现行中医药管理体制存在的问题,为我国中医药管理体制的完善提供对策建议.方法 充分调研各种材料,对当前我国现行中医药管理体制中存在的问题进行分析,基于分析结果提出我国中医药管理体制完善的合理化建议.结果 我国现行中医药管理体制中存在的问题主要包括四个方面:(1)基层中医药管理组织不完善;(2)中医药管理组织职能不完善;(3)中医药管理法律体系不完善;(4)中医药管理缺乏专业人才.结论 针对我国现行中医药管理体制中存在的问题,我国应该积极采取有效措施,不断完善和优化当前的中医药管理体制,具体包括
目的 总结在脑卒中单元下对脑卒中后抑郁(PSD)患者的护理体会.方法 收集天津市环湖医院神经内科脑卒中单元病房急性脑卒中后出现PSD患者55例,通过回顾PSD患者在脑卒中单元模式下的治疗护理过程,主要包括PSD患者的早期识别,在系统、准确评估的基础上给予个性化护理,对抑郁患者的安全防护,鼓励家属的持续参与和健康宣教,灵性护理等方面.多学科团队的共同协作,特别是护理团队起到不可替代的作用.结果 出院后3个月于门诊进行随访,复测HAMD评分为6~23分;其中36例患者抑郁症状得到缓解,未缓解的19例患者抑郁症
目的 观察分析基层医院护理干预应用于糖尿病患者的效果.方法 选取2019年6月-2020年6月在天津市蓟州区下窝头镇卫生院就诊的糖尿病患者106例,按照就诊顺序单双号分为观察组和对照组各53例,对照组患者实施常规护理,观察组患者实施基层医院护理干预措施.比较两组患者的护理干预效果.结果 护理前,两组患者空腹血糖(FBG)、餐后2h血糖(2 hFBG)和糖化血红蛋白(HbA1C)测定结果差异无统计学意义(P>0.05);护理后,观察组患者FBG、2 hFBG和HbA1C测定结果均明显优于对照组,差异均有统计
目的 研究风险管理在门急诊医疗纠纷及投诉的防范中的应用及效果.方法 以天津市第四中心医院2018年1月-2019年12月门急诊医疗纠纷与投诉的防范和管理情况为例,收集门急诊医疗纠纷与投诉数据资料进行统计分析.其中,2018年1-12月为未实施风险管理时期,2019年1-12月为实施风险管理时期,观察比较两个时期医院门急诊医疗纠纷与投诉案例发生情况,以评价风险管理在医院门急诊医疗纠纷与投诉中的防范应用效果.结果 2018年1-12月门急诊医疗纠纷与投诉案例的发生率为0.012%,2019年1-12月门急诊医
目的 探讨对脑瘫高危患儿运用以多元化理念为基础的护理干预的临床效果.方法 选取2017年6月—2019年1月于深圳市宝安区妇幼保健院发育行为儿科治疗的脑瘫患儿92例为研究对象,按照随机数字表法分为观察组和常规组,每组各46例.常规组患者行常规护理干预,观察组患者在常规护理干预基础上给予多元化理念为基础的护理干预.比较两组患儿干预前后的发育商(DQ)评分,运动发育指数(PDI)、智能发育指数(MDI),体格发育水平及干预过程中不良事件发生率.结果 干预后,两组患儿的DQ评分、PDI、MDI及体格发育水平均升
变异型心绞痛(VAP)是一种因冠状动脉痉挛所致疾病,临床典型表现主要是胸痛,同时在患者胸痛发作的时候往往伴心电图ST段一过性抬高.VAP的发病机制复杂,包括内皮细胞功能障碍、机体炎性反应及自主神经失衡等,很多的学者认为冠状动脉内皮细胞功能障碍、炎性反应以及自主神经系统失衡为基础病因.如冠状动脉内皮细胞出现损伤的时候,可释放出多种缩血管物质如内皮素、白细胞介素、血清素以及乙酰胆碱等,同时起到血管舒张作用的物质比如一氧化氮以及前列环素等的分泌减少,从而导致VAP的发生.VAP的临床表现除了典型的胸痛,还常伴心
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目的 探究将健康教育应用到初产妇母乳喂养中的护理效果.方法 随机选取佛山市南海区妇幼保健院2018年6-12月100例初产妇为对照组,给予常规护理;选取2019年1-6月的100例初产妇为观察组,给予健康教育护理.产妇出院后对其进行电话访问,比较两组母乳喂养自我效能量表(BSES)评分情况以及产妇产后14d、30d的母乳喂养情况.结果 实施干预后,观察组初产妇BSES各维度及总分评分明显高于对照组初产妇的BSES各维度及总分评分,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组初产妇产后14d、30d的母乳喂养
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