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汉语中常用动物名称是汉语第二语言教学中不可缺少的组成部分。汉语动物名称词语及其暗含的语义色彩与英语中的动物名称也存在较大的不一致现象。文章运用语义场理论,通过对常用的七个汉英动物名称语义色彩的对比,概括出了汉英常用动物名称语义色彩的共性与个性,总结出了动物名称词语在汉英文化中的特点,并对第二语言教学提出了建议。