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针对电子学科知识膨胀与学时有限之间的矛盾进行了教学改革，通过梳理“电路原理实验”、“模拟电子技术实验”、“数字电子技术实验”这3门课程的教学框架和内容，整合核心知识并突出核心概念应用，建立了新的电子电路实验课程-“电子电路与系统基础实验”，替代了上述3门课程。新课程打破“模拟”与“数字”的界限，结合“原理”与“应用”，主要从实验内容、教学方式及手段、考核方式等方面进行了改革和创新，增强了实验内容的紧凑性和知识概念的整体性。近年来的教学实践表明该课程培养了学生基本电路设计的能力、处理实际电路问题的能力和探索