科普图册在婴幼儿外阴阴道炎家长健康教育中的应用效果

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目的 探讨婴幼儿外阴阴道炎家长健康教育中应用科普图册的效果。方法 选择80例婴幼儿外阴阴道炎患儿为研究对象,根据随机数字表法分为对照组与观察组,每组40例。对照组实施常规宣教,观察组在家长健康教育中应用科普图册。比较两组家长对相关知识认知情况、治疗效果、疾病复发情况、治疗依从性、护理满意度。结果 护理前,两组家长认知情况比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理后,观察组家长的基本知识、症状观察、不良卫生习惯、疾病预防4个方面认知评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组治疗总有效率高于对照组,复发率低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组治疗依从率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 婴幼儿外阴阴道炎家长健康教育中应用科普图册,有利于提升家长认知水平及疾病防治能力,能够有效规避疾病复发因素,纠正不良卫生习惯,并能提高患儿治疗效果、治疗依从性以及家长对护理的满意度。
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