“云课程+仿真软件+腾讯课堂”的立体交互教学策略的教学过程设计研究

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网络普及,教学信息化、智能化,教师逐步使用云课程+仿真软件+腾讯课堂的立体交互教学策略,但是面对网络的纷繁复杂,学生教师都有不适应,为此需要精心的教学过程设计,本文对此进行了多方面研究。
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