小儿慢性胃炎护理中实施个性化健康教育的效果分析及康复影响

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目的 分析小儿慢性胃炎护理中实施个性化健康教育的效果及康复影响.方法 选择本院收治的慢性胃炎患儿52例,由单双病号分组,两组均26例,对照组实施常规护理,干预组实施个性化健康教育,对比两组护理效果.结果 干预组患儿临床治疗有效率、护理满意度均明显高于对照组(P<0.05).结论 小儿慢性胃炎护理中实施个性化健康教育的效果较显著,可以有效提高患者临床疗效和护理质量,对患儿预后康复具有显著积极作用.
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