【摘 要】
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本文系统地研究了国内外有关“互联网+”新业态与新型职业农民培育模式的相关文献资料,明确了相关概念的内涵.通过文献研究,调研及数据分析,掌握了新型职业农民的基本诉求,分
【机 构】
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河南农业职业学院信息工程学院,河南农业职业学院经济贸易学院,河南农业职业学院地方合作处
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本文系统地研究了国内外有关“互联网+”新业态与新型职业农民培育模式的相关文献资料,明确了相关概念的内涵.通过文献研究,调研及数据分析,掌握了新型职业农民的基本诉求,分析了河南省新型职业农民培育工程的现状和发展制约因素,提出了新型职业农民培育工程课程体系建设建议:(1)利用“互联网+”提高培育的针对性与时效性,加强现有课程与“互联网+”的融合程度,建立与“互联网+”农业新业态相适应的培育课程体系;(2)在新型职业农民培育管理、评估模式研究方面:创新“互联网+”管理模式,提高科学管理水平,建立“互联网+”考核
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