高校英语语法教学与思辨能力的培养——评《高校英语教学与思辨能力培养》

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自上个世纪以来,越来越多的西方语言研究者开始提倡语言教学中的思辨能力培养,引起了英语教学界和语言学研究界的广泛关注.我国的英语教学由于以应试为主,所以未能充分将思辨能力培养贯彻到英语教学中去,过度强调语言技巧的教授,而忽略了思辨能力的培育.在我国英语教育改革的大潮下,英语教育中语言思辨能力的培育日益受到学者关注.
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