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在初中“壮腰工程”大背景下,坚持“回归教育本原”,立足本校特色,在细上做文章、在精上抓融合,创新“1+N”种体育校本教研模式,促进城乡初中体育教育资源优质共享。
“壮腰工程”下体育“1+N”校本教研创新模式初探
【摘 要】
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在初中“壮腰工程”大背景下,坚持“回归教育本原”,立足本校特色,在细上做文章、在精上抓融合,创新“1+N”种体育校本教研模式,促进城乡初中体育教育资源优质共享。
【机 构】
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三明市三元区教育局
【出 处】
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福建教育学院学报
【发表日期】
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2019年5期
【基金项目】
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三明市教育科学研究所2017年立项课题“初中体育‘壮腰工程’中校本教研创新模式的实践研究”(课题编号:JYKT—17037)
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