浅谈高中地理课堂的探究式学习方法

来源 :学苑教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xby520
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对于高中学生而言,想学好地理这门课程,课堂教学的重要性自然是不言而喻的。因此,在地理的教学过程中,教师应当掌握一定的教学技巧与侧重点。近几年来,随着探究式教学法的提出,这种新型的教学模式受到了广大教师的青睐。探究式教学法被认为是改进课堂教学的一种新型方法,这是一种通过将探究课堂问题作为中心的新型教学模式,在国际教学中已被广泛采用,只有深入地对高中地理的教学模式与技巧进行进一步的探讨,才能更好地帮助学生学好地理这门课程。本文基于此,以高中地理课堂教学上存在的一些问题作为引子,详细分析了高中地理教学中应用探究
其他文献
随着我国新农村建设的日渐深入,如何构建符合农村需要的,具有先进性的新农村文化.成为了新农村文化建设的重要任务。结合当前新农村文化建设的发展形势,新农村文化建设要想取得实
2011年是“十二五”发展规划的开局之年,也是出版业由出版大国向出版强国迈进的重要战略机遇期。2011年又是我刊《中华普通外科学文献(电子版)》创刊5周年。满载着全体普外工作
会计信息失真是会计信息不能真实地反映会计主体的经济活动情况,具有广泛性、复杂性与隐蔽性的特点。从信息流程上看,会计信息失真的原因是多方面的,针对不同类型的企业应采取相
为了适应当前金融改革形势的需要,调动广大员工的能动性,崇仁县农村信用合作联社紧紧围绕提高效益做文章,开拓新思路,以分配体制改革为突破口,全面推行“责效工资”新模式,从而,打破
综合实践活动课是一个新生事物,在进行学生综合实践活动中,要挖掘地方文化,整合地方资源,以洞竹茶陶为主题,让综合实践活动更贴近生活,面向社会开展丰富多彩的实践活动,从而
一、积极为差生创造思维的条件1.数学知识的逻辑性最强,差生由于前后知识衔接不起来,给思维造成了困难而丧失了学下去的信心。因此,我在讲授新知识的前一天,针对性地布置复习、预
提高国有企业效益的实践与思考连仲祥钞克志南阳卷阳厂是一个有45年历史的老厂,过去曾为国家作出过很大贡献。但随着改革开放的深入发展,国家宏观经济政策的不断调整,企业面临的市
该文阐述了世纪之交党对高教战线加强精神文明建设工作,充分发挥高校高科技人才“资源库”的优势,为21世纪输送“数以千计的专门人才”的战略任务的重要性,并通过介绍发达国家重
国际关系纷繁复杂,全球化背景下,世界各国联系越发紧密,国际关系也被重新演绎。作为一名中国商务部的中非高级官员信息安全培训班的志愿者,作者从实践出发提出了一个新的概念--包
简析萨特的自由理论徐玉诺在改革开放的今天,伴随我国与国际社会的联系日益广泛,在引进外国先进技术、先进管理方法的同时,西方各种哲学思潮、社会思潮也纷至沓来,尤其是萨特的自