试论诗歌语言教学的美育策略

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诗歌是语文教育教学的重要载体,学生在学习诗歌的过程中,可以使自己的词汇能力、语言能力、创造能力、想象能力得到提高。此外,通过学习诗歌来培养学生的审美能力是语文诗歌语言教学的目标之一。因此,这就需要语文教师在诗歌教学中恰当地运用美育。阐述了诗歌语言中美育的意义,并在此基础上提出了中学语文诗歌语言教学中进行美育的途径与方法,最后分析了中学语文诗歌语言教学中进行美育应注意的问题。
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