【摘 要】
：
教育技术技能主要表现在教师对学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的能力.主要包括实践技能、理论技能.椐调查,目前教师在运用教育技术中传统教学模式在课堂
【机 构】
：
湖州师范学院,网教中心,浙江,湖州,313000
论文部分内容阅读
教育技术技能主要表现在教师对学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的能力.主要包括实践技能、理论技能.椐调查,目前教师在运用教育技术中传统教学模式在课堂教学中仍居主导地位,现代教学媒体的功能还没有得到充分开发和利用.要从根本上改善这种现象,师范院校要更多、更快地培养出适应新世纪的创新人才,积极推进教育、教学现代化进程,尤其要重视以多媒体计算机及网络等新信息技术在教育教学中的运用,通过提高课程的教学效率和教学质量,加强师范生现代教育技术技能的培养,改革传统教学模式,提高办学效率和办学质量.
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
To investigate climate evolution during the Miocene, especially during the Middle Miocene climate transition on the northeastern Tibetan Plateau, stable oxygen
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
Understanding the past and present changes is critical for evaluating the future climatic changes. In order to understand the paleoproductivity and depositional
西藏日喀则蛇绿岩是我国发育最好的蛇绿岩之一 ,目前有关日喀则蛇绿岩形成的构造背景存在多种不同的认识。作者在研究得几蛇绿岩剖面时发现存在玻安岩 ,从而为日喀则蛇绿岩具
The determination of total glacial volume is important for the observation of climatic change and its consequences such as global sea-level rise. The tongue are
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
2007年元月,当阳市全面启动义务教育经费保障新机制改革.经过两年的不断完善,义务教育经费保障新机制已经初步建立.实施义务教育经费保障新机制,减轻了农民负担.规范了学校财