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随着时代的变迁,大学生的自我意识也在不断提升,在高校思想政治理论课上简单采用理论灌输方法已不能满足大学生的需求,高校虽不断探寻思想政治理论课程教学的新模式,但仍然存在教学方式不够丰富、理论与实践的结合不够紧密、对新媒体的运用不够充分以及考核形式不够多样等问题,需要付出更多的时间和精力,继续进行思想政治理论课教学方式改革,以增强思想政治理论课的吸引力和教学效果。