【摘 要】
:
目的探讨医护干预对维持性血液透析患者疾病不确定感与社会支持状况的影响。方法将130例维持性血液透析患者随机分为干预组、对照组各65例,对照组仅接受常规护理,干预组在常
论文部分内容阅读
目的探讨医护干预对维持性血液透析患者疾病不确定感与社会支持状况的影响。方法将130例维持性血液透析患者随机分为干预组、对照组各65例,对照组仅接受常规护理,干预组在常规护理的基础上予以疾病相关的个体化、全面性医护干预,即心理干预、治疗护理、生活指导、家庭支持等。比较分析2组患者在干预前、后的疾病不确定感量表、社会支持量表的评分。结果患者干预前疾病不确定感处于中等程度,社会支持处于低水平,且疾病不确定感与社会支持之间存在显著的负相关。干预前2组疾病不确定感与社会支持评分的差异无统计学意义(P>0.05);干预后干预组疾病不确定感显著低于对照组(P<0.05),社会支持显著高于对照组(P<0.05)。结论医护干预可降低维持性血液透析患者疾病不确定感并提高其社会支持程度。
其他文献
由于植被表面和地表的几何与物理特性的不同,激光脉冲反射后获取的光强值表现出明显的差异,因此光强信息可以作为分割地面和植被激光脚点的特征参数之一,基于此提出了一种基于光强信息统计量空分割LiDAR点云的方法,该方法无需设置任何参数,实施方便,操作简单,特别适用于森林地区植被脚点的提取.
通过对淮安市区中学生体育锻炼行为的现状进行调查,分析制约中学生体育锻炼行为发展的不利因素。研究结果表明:淮安市区中学生每周参加体育锻炼的频率较低、每次锻炼持续时间
随着课程改革的不断深入,课堂教学的有效性显得尤为重要。所谓"有效教学"是指在有限时间和空间内,采取恰当的教学方式,激发学生学习的积极性、主动性,让学生参与学习过程,获
探讨驱动型实验教学对学生实践兴趣度、压力感和成就感的影响。基础综合实验采用以问题、任务、翻转课堂的驱动型教学,创新实验以专题讲座为引导的自主立项、自主研究的开放
北京市最近出台了一项落户政策,根据这项政策,应届毕业生本科生不超过24岁、硕士生不超过27岁、博士生不超过35岁,超过这个年龄限制的非北京生源毕业生,将不能够留京。$$ 舆论
利用积分几何的一些方法,得到了R^2中凸体K的几个弦幂积分不等式和双弦幂积分不等式.
<正>1965年9月17日,世界上第一个人工合成的蛋白质——牛胰岛素在中华人民共和国诞生了。消息传出,在国内外引起强烈反响。1966年4月进行了鉴定会(图1)。会议期间,中国科学院
应用密度泛函理论在B3LYP/6-31G*水平上对M@C40(M=Li,Na,K,Be,Mg,Ca)进行计算研究,发现碱金属和碱土金属原子内嵌富勒烯C40在热力学上是稳定的,并随内嵌原子半径的增大,原子靠近
《导数》在现在的高中数学课堂中具有很高地位,但是在文科数学中考点相对单一。现在文科数学又加进了不少以前的理科导数知识,可见其重要性。而文科学生对导数的学习归纳不足