【摘 要】
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《语文课程标准》中有这样一句话:“语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识
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《语文课程标准》中有这样一句话:“语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神……”其中“个体差异”、“不同学习需求”告诉我们:新课程标准呼唤分层教学.分层教学不仅是一种教学方式,还是一种教学思想.它从根本上打破了传统教育,真正承认并尊重了学生的个体差异,同时利用这种差异使教学活动得到最优化,真正实现了“尊重个性、发展个性”的教育.这一理念早在五千年前就由我们伟大的教育家孔子提出来了,那就是“因材施教”的原则,
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