在欣赏中修炼 在评述中升华——例谈初中美术“欣赏·评述”领域之课堂实施

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“欣赏·评述”是初中美术教学的四大领域之一,试图通过对作品的内涵剖析,引导学生深层次理解作品的人文精神;外延拓展,引导学生多角度欣赏作品塑造之美;体验感悟,让学生在深度赏析中实现心灵升华;在此基础上提出了“欣赏·评述”领域课堂实施中的教学策略。 “Appreciation · Review” is one of the four major areas of art teaching in junior high schools. It attempts to guide students to understand the humanistic spirit of the work in depth through the analysis of the connotation of the works; to extend their perspectives to guide students to appreciate the beauty of the works in various angles; to experience the sentiment , So that students can achieve spiritual sublimation in depth appreciation; on the basis of this, put forward the teaching strategies in the implementation of classroom teaching in the field of appreciation and comment.
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