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目前,随着社会的不断发展,人们越来越重视英语教育,但在当前的初中英语教学中,教学的效果并不理想,部分学生在学习这门语言时,由于缺乏语言环境,难以产生学习兴趣,使得教学效率得不到提升。对此,教师就要积极采取有效的教学策略来激发学生的英语学习兴趣,提高学生的英语成绩,而合作学习模式就是其中的一种。将其运用到英语教学中不仅能激发学生的学习兴趣,还能增强学生的合作意识,为他们今后的发展奠定坚实的基础。所以在教学的过程中教师要多为学生创造合作的机会,正确引导他们开展合作学习,进而推动学生不断提高自身的英语学习能力。