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在班级的日常管理中如何培养学生发展的核心素养，我在班级中实施的“五个一”即：一份规划书，一本备忘录，一张评价表，一节微班会，一次关爱谈话，让学生学会了自主，培养了适性发展能力，勤于反思能力，合作担当能力，以及健全的人格，对其核心素养的养成和终身能力的培养奠定了基础。
在班级的日常管理中培养学生发展的核心素养
【摘 要】
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在班级的日常管理中如何培养学生发展的核心素养，我在班级中实施的“五个一”即：一份规划书，一本备忘录，一张评价表，一节微班会，一次关爱谈话，让学生学会了自主，培养了适性发展能力，勤
【机 构】
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邗江中学 江苏扬州 225009
【出 处】
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无线音乐·教育前沿
【发表日期】
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2015年11期
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