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媒介融合背景下传媒人才需求发生转向,熟练运用多媒体技术的跨学科新型传媒人才成为现实需要。本文提出从树立媒介融合的教学理念、更强调传播科技、科学精神的教学内容;开展以实践为主的教学方式改革;推动理论与实践"融合型""双师型"师资队伍建设等方面变革新闻传播教育,并提出跨学科融合、促进校媒、校企合作成为媒介融合背景下新闻教育发展的路径。