虚假会计信息的成因、危害及对策

来源 :当代审计 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ylovew
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【正】企业会计信息失真,就不能客观地反映企业财务状况及其经营成果。虚假核算、盈亏不实、隐瞒收入、偷逃税金、甚至帐外设帐,这些行为严重的扰乱了正常经济秩序。审计机关应站在维护社会主义市场经济秩序的前沿,依法严查和纠正制造虚假会计信息的行为,认真履行《宪法》、《审计法》赋予我们的神圣职责。下面就虚假会计信息的成因、危害和对策谈点浅见:
其他文献
1 临床资料 32例慢性乙型肝炎患者均系我院1998年2月~2000年2月住院和门诊病例。诊断均符合1995年北京第5次传染病寄生虫病学术会谈修订的“病毒性肝炎防治方案(试行)”标准。
学习兴趣是诸非智力因素中的一个重要因素,激发学习兴趣是教育非智力因素的核心问题。实践告诉我们,它与学习成绩的提高有直接关系。所谓兴趣,是指一个人力求认识、掌握某事物,并
快乐体育是体育教学的目标所在、追求所在,目的在于让学生在快乐的气氛中接受知识,学会方法。体育运动本身是快乐的,但这种快乐是靠老师与学生共同发掘的,如何使快乐融入体育
一、公开课的异化只要是从事过教学工作的人都知道,公开课就是一场作秀,一场耗费巨大的人力物力资源却收益很小而且只属于个别人的表演。其实,公开课不应该是这样的。现在的公开
在现在的课堂教学中,要始终使课堂处于“民主、平等、宽松、和谐、愉快”的教学气氛中,才能够使学生产生自觉参与的欲望。学生此时的思维敏捷流畅,这样的课堂教学才能真正使学生
<正> 1 资料与方法 1.1 一般资料 40例全部为本院住院病人,其中男36例,女4例,年龄18~58岁。慢性乙型肝炎的诊断符合1995年全国传染病与寄生虫病会议修订的病毒性肝炎诊断标准,
传统的体育教学,只注重体育特长生,对于其他学生则放松,最终当学生毕业后身体健康程度不理想。那么,如何使学生的身心得到健康全面的发展呢?
<正> 1 材料和方法 1.1 病例 132例患者均有临床症状,肝功能损害,血清抗HCV及/或HCV RNA阳性,并排除自身免疫性肝炎、药物性肝炎、酒精性肝炎、慢性血吸虫病和脂肪肝。其诊断