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随着我国信息技术的不断发展教育行业也发生了极大的变化。高职院校作为我国人才培养的重要单位，对于我国各n个领域的发展都有着积极的推动作用。因此，高职院校应对自身的教学模式以及教学理念进行及时的创新，利用大数n据提高学生的综合素养。基于此，本文就大数据在高等职业教育领域中的应用进行探究。
大数据在高等职业教育领域的应用
【摘 要】
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随着我国信息技术的不断发展教育行业也发生了极大的变化。高职院校作为我国人才培养的重要单位，对于我国各n个领域的发展都有着积极的推动作用。因此，高职院校应对自身的教学模式以及教学理念进行及时的创新，利用大数n据提高学生的综合素养。基于此，本文就大数据在高等职业教育领域中的应用进行探究。
【机 构】
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潍坊职业学院 山东潍坊 262737
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2021年43期
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随着素质教育的不断发展，今天的教育界正在发生巨大变化，尤其是对于小学教育而言，这种变化非常明显。开展素质教育为小学生未来的学习奠定了基础，是学生学习的第一步，而汉语作为学习所有学科的基础，由于小学阅读能力与语文科目的学习有着重要的联系，因此，阅读能力的培养将成为语文教学非常重要的一部分。作为中国的小学教师，必须充分了解语文教育的重难点，将阅读教学融入语文教育的各个方面，使学生在不同阶段养成良好的阅读习惯。
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小组合作学习可以将学生的主体地位体现出来，可以让学生对知识进行有效的探究，提高课堂教学的效率、质量。初中语文课堂教学中教授的知识有些枯燥，如果采用灌输式教学法进行知识教授，会使学生觉得课堂教学枯燥乏味，会使课堂教学的效率受到影响。而将小组合作学习运用于初中语文教学中，可以解决这些问题。基于此，本文从小组划分、发扬个性、明确定位、实践活动四个方面入手，阐述了初中语文教学运用小组合作学习的方法。
小学数学学科的核心素养主要有数学思想和数学内容两方面构成,落实数学素养就需要师生从综合和实践不同的领域出发。本文基于核心素养导向，通过对小学数学课堂教学的分析,为以后的教学模式对出意见和建议。
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在当前小学英语教学的过程中，加强英语绘本在教学过程中的应用，可以不断提高教学的效率，很多教师在教学的过程中会选择自主进行绘本课件的制作和使用，充分发挥它的重要价值，可以为小学英语教学的改革提供很多良好的条件，本文主要讨论小学英语绘本在英语教学过程中的问题，有效地指出应用的策略。
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