关注差异的高中英语课堂教学

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新课改要求课堂教学要关注学生之间的差异,实施针对性教学。本文就如何在高中英语课堂教学中体现差异性并发挥它的最大功效,从发展主动精神,重视课堂提问,丰富教材教法等方面进行大胆改革与尝试,希望有助于新课程的实施。
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