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在高职教育中大力推进创新创业教育,对于促进职业教育的发展,深化教育教学改革,提高人才培养质量具有重大的现实意义和长远的战略意义。本文探讨在《经济法》课程教学中如何促进专业教育与创新创业教育有机融合,重构课程内容,创新教学方法,挖掘和充实专业课程的创新创业教育资源,提高对学生核心职业能力的培养。