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探究性学习是新课程学习方式之一，是培养学生科学探究能力的主要途径。本文主要是从注意教师和学生角色的转变：重视对学习环境的建构；强调协作学习；充分利用实验室；做好总结和扩展工作这几个方面来阐述。
初中化学探究性活动课的点滴体会
【摘 要】
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探究性学习是新课程学习方式之一，是培养学生科学探究能力的主要途径。本文主要是从注意教师和学生角色的转变：重视对学习环境的建构；强调协作学习；充分利用实验室；做好总结和扩展
【机 构】
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江苏省东海县石梁河中学
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2011年12期
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