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课程教育应把立德树人贯穿教学始终,课堂要成为育人的主阵地.本文以《计算机辅助设计》课程为例,从课程教学目标的构建、典型案例建设、教学成效分析、传教者理论提升等几个方面对专业课教学改革进行探索和实践,具有一定借鉴价值.
《计算机辅助设计》课程思政教学改革探索与实践
【摘 要】
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课程教育应把立德树人贯穿教学始终,课堂要成为育人的主阵地.本文以《计算机辅助设计》课程为例,从课程教学目标的构建、典型案例建设、教学成效分析、传教者理论提升等几个
【机 构】
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衢州职业技术学院
【出 处】
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环球市场
【发表日期】
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2020年16期
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