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小学数学应用题要加强思维的训练,这样就会培养学生的思维能力,培养学生 解决实际问题的能力,开拓学生的思维的灵 活性。教师在数学教学中要通过多方面的训练来加强学生应用题思维的训练。注意数学概念术语的文字题训练;注意数量关系的应用 训练;注意画线段图的训练;注意运用分析法、综合法的训练;注意“一题多变”的训练;自编应用题的训练。把这些训练有机结合 起来,使学生应用题思维得到真正的发展。