试论现代职业教育的思想源泉和早期实践

来源 :河北师范大学学报(教育科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jim2y
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通过历史的考察,现代职业教育的理论和实践,经历了一个从萌芽到初步形成,再到发展的演变过程。其中,大致可概括为五条线索:一是作为富国强兵途径的职业教育;二是作为改造传统教育策略的职业教育;三是作为学徒制替代品的职业教育;四是作为挟贫济困手段的职业教育;五是作为社会主义者实践的职业教育。
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