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随着学术用途英语(EAP)课程在中国高校的普及,相应的教材也随之而生。该文以商学英语教程这本学术用途英语教材为例,根据乔·麦克多诺与克里斯托夫·肖的教材评价标准,对该教材进行外部和内部的分析评价,并且提出其优点和改进建议。
学术用途英语教材分析和评价的个案研究——以商学英语教程为例
【摘 要】
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随着学术用途英语(EAP)课程在中国高校的普及,相应的教材也随之而生。该文以商学英语教程这本学术用途英语教材为例,根据乔·麦克多诺与克里斯托夫·肖的教材评价标
【机 构】
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浙江师范大学外国语学院
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2014年11X期
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